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2024/10/24

教育実習生・研究授業②

| by 松中管理者
  
【1年3組・数学】
課題「どのように未来を予測するのだろうか」
身のまわりにある比例の関係について考えました。
比例の関係を使って先のこと(未来)を考えることができました。

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