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お知らせ

台風19号,10/12~13に接近,早めの備えを(注意喚起)
先月の15号を上回る勢力の台風が明日,明後日に東北地方に最も接近します。不要不急の外出等は控えるなど,各家庭での安全の確保を,よろしくお願いいたします。
10月15日(火)に児童全員が元気に登校できますように。
ご参考までに,下記をクリックしてご覧ください。
【気象庁連絡事項】資料20191009.pdf

~子どもをリスクや危機から守ること~
リスクはどこにでもあります。

常日頃から,「リスク」を認識し,家庭・地域・学校が連携しながら,学校の安全・安心を実現していくことが大切です。
スクールバス停も学校の一部とみれば,地域での登下校見守り等をさらに強化していく必要があります。ご協力よろしくお願い申し上げます。
「いかのおすし」の徹底について,ご家庭や地域でも,適宜,お声掛けをよろしくお願いいたします。
また,水難事故防止に向けて,ため池や川などにも近づかないことも,合わせてお願いいたします。
危険を察知し,とにかく逃げること,危険から遠ざかることが大切ですね。
学校の教職員一同,「危機管理は何事にも優先する」重要な仕事と心がけ,日々の業務に専念して参ります。通学路を含めて気になることなどがございましたら,ご連絡いただければ幸いです。何卒,よろしくお願いいたします。
 ※いない,らない,おきな声を出す,ぐに逃げる,らせる

 
活動日記
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2019/10/13new

台風19号_Typhoon No.19

| by 松二小管理者
安全確保を最優先に!
各地に甚大な被害をもたらした台風19号により,町内でも河川の氾濫等により避難されている方や断水となっているご家庭などもあるようです。河川の増水等が今後も懸念されますので,引き続き,安全には十分に配慮いただきますようお願いいたします。
なお,学校については,特に大きな被害等はありませんでした。
※ノパメールでの安否確認を送信しております。開封確認をお願い申し上げます。
▼学校の校庭(午前中10:00時点で既に水溜りはありませんでした。)

▼満水のプール

Please take utmost precaution.
12:13 | 投票する | 投票数(1) | 不審者情報・災害連絡など
2019/10/11new

天災と防備_再び_take utmost precaution

| by 松二小管理者
気候変動の予兆に注意!
Please take utmost precaution against typhoon NO.19.

10月12~13日にかけて,巨大台風19号により,強風や大雨等の影響が懸念されます。
各家庭でも十分にご注意ください。以下は,
地球物理学者 寺田 寅彦が1934年に書いた「天災と国防」の一部抜粋です。
(順序などは変更。) ご一読ください。(昨年度に続き掲載します。)
当時から85年たった現在,まさに「自然の猛威は累進的に」加速しています。
「・・・文明が進めば進むほど天然の暴威による災害がその劇烈の度を
増すという事実
いやが上にも災害を大きくするように努力しているもの
はたれあろう文明人そのものなのである。
二十世紀の現代では日本全体が一つの高等な有機体である。各種の動力を
運ぶ電線やパイプが縦横に交差し,いろいろな交通網がすきまもなく
張り渡されているありさまは高等動物の神経や血管と同様
である。

その神経や血管の一か所に故障が起これば,その影響はたちまち全体に
波及
するであろう。今度の暴風で畿内地方の電信が不通になったために,
どれだけの不都合が全国に波及したかを考えてみればこの事は了解され
るであろう。
戦争はぜひとも避けようと思えば人間の力で避けられなくはないであろ
うが,天災ばかりは科学の力でもその襲来を中止させるわけには行かない。

文明が進むほど天災による損害の程度も累進する傾向があるという事実を
充分に自覚して,そして平生からそれに対する防御策を講じなければならない。・・・」
▼昨今,大きな「気候変動の予兆」である「黒い象」が散見
されるようになってきているとの向きもあります。

09:00 | 投票する | 投票数(12) | 校長室より
2019/10/09new

保護者の7割という数字_70% of parents...

| by 松二小管理者
「保護者の7割」という数字!?
これは,本校の数字ではなく,一般的な統計数字です。
〇「子供の帰宅時間を把握していない」と回答した保護者の割合です。
※本校では,スクールバスが約1/3,その他が徒歩とお迎えです。
これからどんどん日没時間が早まります。帰宅時間を把握されていないご家庭では,
「何時に家に帰ってきているのか」を家庭でご確認ください。
〇  「子育てで後悔したことがある」と回答した保護者の割合です。
※後悔することとしては,勉強,コミュニケーション,過保護にしすぎたことが
多いようです。また,やり直せるとしたら,「様々なことに挑戦させる」が約4割以上
を占めているようです。(様々なことに挑戦したかったとの思いもあるかもしれません。)
▼「犬の散歩」は子供にも人気のある活動ですね。

▼暑かった日々もだいぶ前のことに感じる今日この頃です。

20:23 | 投票する | 投票数(5) | 校長室より
2019/10/09

考える算数_読む算数_"Reading Math"

| by 松二小管理者
算数・数学は数字だけじゃないよ,
「言葉(用語)」をしっかり読んで理解しよう!

前回の挑戦状の解答をみると,児童たちには概念的な理解がやはり難しい
ことがうかがえました。
「円周の長さが直径の何倍になっているかを表す数を〇〇率という」
について,ほとんどが正解(〇〇→円周)
でしたが,
円周率=円周の長さ÷直径に関しては,多くの誤答が見られました。
今後,算数から数学への展開とともに,具体から抽象(抽象から具体)
という
「往復する力」
が益々求められます。
葉の定義をしっかり読んで理解し,理屈を積み上げる学習を通して,
脳を鍛え論理的なものの考え方を身に付けて欲しいと願います。
「ドリル学習」も必要ですが,最終的に大切なことは「ロジック」の習得
ではないでしょうか。
▼第15回の出題

▼いつのまにか「秋」が深まりつつあります。


08:37 | 投票する | 投票数(5) | その他
2019/10/08

巡回小劇場_ビバ! ムジカ(MUSICA)

| by 松二小管理者
「ビバ! ムジカと「喜びの歌」を歌おう」,ステージと観客が一体となって
10月8日(火)の午後,町内の4,5学年児童が文化観光交流館に集い,
プロの歌声と演奏を鑑賞しました。
ソプラノ,テノール,バスバリトン,バイオリン,ピアノから生まれるすばらしい音楽(MUSICA)
ステージと会場一緒になって全員で合唱した「喜びの歌」,とても有意義な一時でした。
その他,サマータイム,千の風に乗って,電話,ふるさとの四季(メロディー),ひばり,八木節,
真の勇気等を聴きました。
▼「今日の舞台はすごかったね」 (ある4学年児童の学校に戻っての第一声)


▼児童の感想(一例)
・低い声から高い声の歌手がいるのがすごかった。
・ピアノやバイオリンの指の動きが速くてすばらしかった。
・周囲のこどもたちがステージに吸い込まれていた。
・(全体合唱で)自分の声に改めて感動した。(Amazing!)
・ステージの演技もすばらしかった。お金持ちに見えた。
(本校児童が代表して御礼の言葉を述べました!)

You don't need a special talent to enjoy music.
15:49 | 投票する | 投票数(5) | その他
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