４年生が国語の学習で「読書郵便」の葉書を１年生に書き、「配達」しました。

　４年生の国語では、目的意識を持って話し合うという学習があります。
　「１年生に紹介する本はどんなものが適切なのか」というテーマで話し合いました。
　「文字の大きさが大きい方が読みやすい。」
　「ふりがなをふっていると１年生にもやさしい。」
　など、話し合いの中でいろいろな意見が出されました。
　この学習は、本来の計画では、ここまでで終わりとなります。
　しかし、４年生では、担任と子供たちが相談し、これまでの話合いの内容を踏まえて、１年生にお勧めする本を紹介する葉書「読書郵便」を出そうということになったそうです。

　４年生の子供たちが１年生教室に行き、一人一人に心のこもった葉書を手渡しました。１年生の子供たちは大喜びでした。
　４年生の皆さん、１年生のことを考えてくれてありがとう！
　１年生の皆さん、４年生お勧めの本をぜひ読んでみよう！

なかよし２組にも４年生が届けに来てくれました。

大人も読んでみたくなる内容の葉書です。