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2025/06/27
あとで
| by
教育長
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教育は人なり (243)
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あとで
実行しないということです。
油断することです。
そして、期日直前になってしまって、焦って上手にできません。
08:06 |
投票する
| 投票数(0)
2025/06/26
意欲
| by
教育長
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教育は人なり (242)
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意欲
人間は自分のためになるとき、最もやる気になる。
これは、先生も子どもも同じです。
08:07 |
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| 投票数(1)
2025/06/25
言い訳
| by
教育長
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教育は人なり (241)
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最近、言い訳をよく聞きます。
ある賢人はいいます。
「言い訳は、進歩の敵」
あなたの学校は、言い訳がまん延してはいませんか?
どうでしょうか?
08:03 |
投票する
| 投票数(1)
2025/06/24
学級崩壊
| by
教育長
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教育は人なり (240)
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学級崩壊
①何となく学級経営や授業がうまくいかなかった「崩れ」
②子どもの気持ちが教師から離れていった「乱れ」
③児童生徒が反発し、学級運営や授業が成立しない「荒れ」
08:02 |
投票する
| 投票数(1)
2025/06/23
変化
| by
教育長
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教育は人なり (239)
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宮城教育大学元学長 林竹二は、本人の著書の中で、
次のように述べています。
「
学んだことの唯一のあかしは変わることだ!!」
学ぶというのは、今まで自分の立場に立っていた場所、次元より
もう一段、高いところまで自分を引き上げる作業をすることだ。
厳しい自己との対立にないところに、学ぶということは成立しない。
08:05 |
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