◆教育長室から（若い教育者へ）

教育長室から（若い教育者へ）

2026/08/31	アメリカインディアンの教え	\| by 教育長

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　第４弾となります。
　

　４　アメリカインディアンの教え

著　者　ドロシー・ロー・ノルト　訳者　加藤諦三

発行所　扶桑社又はニッポン放送出版社

アメリカ・インディアン（ネイティブ・アメリカン）の教えとして広く知られているのは、子どもが育つ環境と大人の接し方を説いた１１の言葉

・批判ばかり受けて育った子は非難ばかりします

　・敵意に満ちたなかで育った子は誰とでも戦います

　・ひやかしを受けて育った子ははにかみ屋になります

　・ねたみを受けて育った子はいつも悪いことをしているような気持ちになります

　・心が寛大な人のなかで育った子はがまん強くなります

　・励ましを受けて育った子は自信を持ちます

　・ほめられるなかで育った子はいつも感謝することを知ります

　・公明正大ななかで育った子は正義心を持ちます

　・思いやりのあるなかで育った子は信仰心を持ちます

　・人に認めてもらえるなかで育った子は自分を大事にします

　・仲間の愛の中で育った子は世界に愛をみつけます

や、成長段階に応じた[子育て四訓]は、具体的には「乳児は肌を離すな、幼児は肌を離せ・手を離すな、少年は手を離せ・目を離すな、青年は目を離せ・心を離すな」となります。

　すべての人間の尊厳や人間関係の原点を分かりやすく説いた、心の時代のベストセラーと思います。教員にとっても、「１１の言葉」「子育て４訓」は大いに参考になるのではないでしょうか？

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2026/08/27	ヒトは「いじめ」をやめられない	\| by 教育長

３　ヒトは「いじめ」をやめられない

著　者　脳科学者　中野　信子

発行所　小学館新書

　「子どものいじめ撲滅」に向けて、大人たちが尽力している一方で、大人社会でも「パワハラ」「セクハラ」などの事件が後を絶たない。しかし、「脳科学的に見て、いじめは本来人間に備わった“機能"による行為ゆえ、なくすことはできない」と、著者である脳科学者・中野信子氏は言う。ならば、いじめに対するアプローチ法を変えて、その回避策を考えていくことが、良好な人間関係を維持するためには得策であると主張する。

　本書では、子どもの仲間はずれやシカト、大人のパワハラ・セクハラなど、世代を問わない「いじめ」に関して、その回避策を脳科学の観点から説いたのが本書である。

　常に「いじめ」と隣り合わせの教師にとっては、いいサジェッションとなり得ると考える。　　

　　　

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2026/08/24	23分間の奇跡	\| by 教育長

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　　思ったより好評なので、続けて第3弾。
　　この本は、教師の在り方を厳しく問うている本ではないでしょうか？

　２　２３分間の奇跡

著　者　ジェームズ・クラベル　訳者　青島　幸男

発行所　集英社

原題は、The Children's Story…　but not just for children で、作家ジェームズ・クラベルによる短編小説（寓話）です。新任の女教師がわずか２３分間の授業で、暴力や脅迫を使わずに子どもたちを巧みに洗脳し、考え方を完全に変えてしまうという、恐怖と風刺に満ちた内容です。小学生にも読めるようなやさしい文章で、恐るべき問題をつきつける衝撃作で、読後は背筋がぞっとしました。教師であるならば、是非読んでほしい作品と思っています。

（追）訳者青島幸男は、日本の政治家、小説家、作詞家、タレント、テレビ司会者、俳優、放送作家、映画監督、歌手、参議院議員、第二院クラブ代表、東京都知事等を歴任した。（ウィキペディアより）。昔の人でしたらテレビ放映された「意地悪ばあさん」が有名です。

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2026/08/20	お薦めの本の第2弾	\| by 教育長

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　お薦めの本の第2弾です。

１　人生に必要な知恵はすべて幼稚園の砂場で学んだ

著　者　ロバート・フルガム　訳者　池　央耿（ひろあき）

発行所　河出書房新社

人間、どう生きるか、どのようにふるまい、どんな気持で日々を送ればいいか、本当に知　っていなくてはならないことを、わたしは全部残らず幼稚園で教わった。人生の知恵は大　学院という山のてっぺんにあるのではなく、日曜学校の砂場に埋まっていたのである。

・何でもみんなで分け合うこと

・ずるをしないこと

・人をぶたないこと

・使ったものはかならずもとのところに戻すこと

（一部抜粋）

　人生を見つめ直し、豊かにする感動のメッセージ集ということで、全米の学校、企業、政界、マスコミで大ブームを起こし、“フルガム現象"を起こしました。当時、日本でも朝日新聞、読売新聞「編集手帳」、週間文春、週刊新潮等各紙誌で絶賛された著書です。

　サックと読める本ですので、是非読んでみてください。

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2026/08/13	わたしのせいじゃない	\| by 教育長

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　『わたしのせいじゃない―せきにんについて』は、レイフ・クリスチャンソン文、ディック・ステンベリ絵、スウェーデンの絵本です。

　1996年（平成８年）に岩崎書店から刊行され、学校でのいじめを背景に「責任」とは何かを深く問いかける名作として、道徳の教科書や授業でも広く扱われています。私も何回か授業で活用したことがあります。

　絵本のあらすじと内容に少し触れてみます。

　学校で一人の男の子が泣いています。周りの子どもたちは「見ていないから知らない」「みんながやった」「自分は少しだけだ」と言い訳を繰り返します。

　誰もが「わたしのせいじゃない」と言い、責任逃れをします。

　後半では、戦争や環境破壊といった大きな社会的現実の写真が提示され、日常の小さな無関心や責任転嫁が、巡り巡って大きな悲劇を生むのではないかと読者に強く訴えかける内容となっています。

　興味ある方は、本屋で探してみてはいかがでしょうか？
　

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