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2026/02/04 | 生活教育 | | by 教育長 |
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＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 教育は人なり （３２０）
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日本の学校は伝統的に生活教育と教科教育の二本立てでやってきた。
生活教育を基礎として、クラスでの集団生活と行事の中心に、
生徒たちに基本的な生活習慣や社会性（道徳性）を身に付けさせてきた。
そして、安定した上に教科教育（授業）を行ってきた。
生活教育の時間が、ゆとり教育からの反発、コロナ感染の影響、働き方改革の推進などで
どんどん減らされてきている。
今後、生活教育は、どこに行くのだろうか？
「なすことのよって学ぶ」はどうなるだろうか？
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松島町教育委員会
◆教育長室から（教育関係）
松島第一小学校