今日はちょっと難しい話をいたします。

　私たちは、「思いやり」という言葉をよく使いますが，これほど，その行為が分かりづらいものもないと思います。


　例えば，「思いやり」の行為だと思うものを言ってもらうと，すぐに詰まってしまいます。子どもならなおさらです。


　それほど，「思いやり」の行為を口で説明するのは難しいものです。

  「思いやりを科学する～向社会的行動の心理とスキル～ 菊地章夫著（川島書店）」に出会ってからはなるほどと理解できました。

 

　今まで説明が難しかった「おもいやり」について、この本では，次のように述べています。
 
  ①相手のためになるということ
  ②相手からのお礼を期待しないということ
  ③行動する際には，何らかの損を伴ということ（例えば時間）
  ④相手に対する親切が自発的に行えるということ

　この４つの条件を満たした行動が，すなわち「思いやり」と押さえています。

　子どもは、それでは難しいので、もう少し低く抑えてあります。

  ①相手の顔が読める（相手が悲しんでいるのか，困っているのか）
  ②相手の立場に立てる
  ③相手と同じ気持ちになる

　家庭の方でも、子どもたちに声掛けをお願いいたします。

 

 
 （追）続編が出ていたのに知りませんでした。