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◆教育長室から(教育は人なり)


2025/02/17

授業への姿勢

| by 教育長
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  教育は人なり (165)
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  達成感や、成就感が得られた授業か?
  児童生徒に学習規律が身に付くような指導が成されているか?
  思考を深め合ったり、学び合ったりする時間が
  確保されているか?
  さて、どうでしょう。

        
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