////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 進みある教師のみ人を教える権利あり (98)
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能力の高い教員が教えた場合は、
子どもは1年で、1.5学年分の内容を習得できた。
能力の低い教員が教えた場合は、
子どもは1年で、0.5学年分の内容を習得できた。
ここに1年の差が生じた。
「子供の伸びは、教師の力量に比例する」です。
これが事実です。