////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 進みある教師のみ人を教える権利あり （１０６）
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授業の視点
子どもに意欲はあったか。
子どもに能力はついたか。
その子のよさが出ていたか。
学び方を学べたか。
自分で評価できたか。
「何とか授業が終わりました」では、子どもがかわいそうですよ。
もう二ヶ月経ちましたので・・・
松島町教育委員会
◆教育長室から（教育関係）
松島第一小学校