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◆教育長室から(教育関係)


2024/08/13

オペラント条件付け

| by 教育長
  
  
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 オペラント条件付け
  ほめられたときと叱るときの方向付けをきちんとする。
  好ましい行動、望ましい行動をしたらほめる。
  悪い行動、好ましくない行動をしたら、罰することで、
  賞と罰の体系をはっきりさせて、人間の行動を望ましい方向に
  向けていこうとするものである。
  例えば、テストで良い点を取ってきたらほめる。
  運動会で走るのが速かったらほめる。
  けれども、友達を殴るとか、嘘をつくなどという行為をしたときは叱る。

      ~子どもが育つ勉強方法 和田秀樹著より引用~


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