///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 進みある教師のみ人を教える権利あり （２２３）
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
ほめる
好意に対して好意を持って報いようとする。
これを好意の返報性という。（教育心理学）
研究者 E.B.ハーロックによると、
賞賛群：5日間続けて成績がアップした。
叱責群：3日間生成器がアップしたが、その後は停滞。
無視群：ほとんど成績向上は見られなかった。
「子供をほめると効果がある」のに、なぜほめない。
不思議ですね。
松島町教育委員会
◆教育長室から（教育関係）
松島第一小学校