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| 2025/06/06 | 話し合い活動 | | by 教育長 |
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********************************** 教育は人なり (229)
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良き集団の中で、良き個は育つ。 個を生かす集団づくりこそが、学校教育の役目である。 高圧的な指導や同調圧力は、いずれも破綻する。 学級経営、生徒指導、道徳教育の要である特別活動を大切にすること。 とはいうものの、学校での話し合い活動、あまり見かけません。 きちんと実施しているのでしょうか。

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